进益求精、进一步打造团队力量
---基础医学院数字解剖与临床应用创新团队开展“挑战杯”大学生创业计划知识讲座学习活动
2022年6月9日晚,中南大学创新与创业教育办公室主任、中南大学学生创新创业指导中心主任杨芳教授莅临湖南医药学院,在至善楼四楼学术报告厅进行《“挑战杯”大学生创业计划竞赛知识》讲座。基础医学院数字解剖与临床应用创新团队李莉、张英俊、万星光、刘杏等团队指导老师及团队20余名同学参加讲座学习活动。

杨芳教授围绕“大学生创新创业与成长成才”主题,分析了高校创新创业现状,阐述了高校如何根据自己的办学特点来构建属于自己的教学模式,并且分享了中南大学的创新创业历程、取得的成果。着重向湖医学子介绍了如何撰写“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛项目计划书,强调了计划书要真实合理、内容完整、重点突出、简明扼要、条理清晰、扬长避短、恰到好处。杨芳教师鼓励学生应该做好自己的人生成长规划,正确对待创新创业,积极进取,努力拼搏。

在热烈的学习气氛中,创新团队同学们积极提问,杨芳教授亲切、耐心地回答。其中20级临床2班丁江涛同学提问:“互联网+中如何凸显产品优势?”
杨芳教授:“认清自己的优势所在,是新兴技术还是新颖模式,抓住自身产品优势所在,突出放大,有类似产品要做到最优,碾压同行。”

20级影像2班李影同学提问:“做项目的时候我们通常需要进行市场调研,作为大学生我们如何做市场调研,调研的数据如果不真实怎么办?”
杨芳教授:“市场调研的方式可以分为线上,线下两种方式,线上调查的结果需要筛选,将有用的进行保留,线下需要实地考察,调查真实的数据,调查地区不能仅仅局限于部分区域,应该扩大扩展确保数据的真实可靠。”

20级临床20班粟榆斐同学提问:“我们在查找资料后能一定程度上区分经营管理、管理团队,但在写的时候,还是会把两个部分写得很相似,请问老师有什么建议吗?”
杨芳教授:“管理团队是团队内部成员的组成和分工,经营管理是团队以什么理念、形式去运营你们的项目,例如你们是一个公益性的运营项目。”

整个学习活动持续了2个小时,这是一场知识的盛宴,精神的大餐;通过学习团队成员受益匪浅;团队将更进一步制定计划目标,积极提升创新创业能力,培养创新实践精神,争取在下一届挑战杯大学生创业计划、全国“互联网+”大赛等创业类竞赛中取得优异成绩。
撰稿: 基础医学院
医学形态中心解剖与临床应用创新团队